ü Público alvo: professores e alunos do Ensino Fundamental da Escola Reinaldo Damasceno.
ü Elaboração: março de 2011
ü Execução: 18,19 e 20 de abril de 2011
ü Organizadores: Celina Nobre
Lucinéia Aragão
Nanci Castelo
ü Colaboradores:
Direção
Supervisão
Orientação
Professores do 1º ao 5º ano
Professores e tecnólogos do LIED (Celise e Roni) cobertura nos eventos
TV- Escola: (Socorro) filmagem
Sala de Leitura
Biblioteca
Ensino Especial
Pessoal de apoio
Merendeiras
Serventes
ü Descrição da ação
O projeto será desenvolvido com os alunos e educadores do Ensino Fundamental, professores da Sala de Leitura, Biblioteca, TV-escola, LIED, Ensino Especial e outros, tendo as seguintes propostas:
· As atividades serão totalmente interativas fazendo com que os educadores às vivenciem e posteriormente possam desenvolver com os educando em sala de aula;
· Mostrar aos presentes a importância que tem a leitura, dramatização, o teatro na vida de uma criança;
· Incentivar a criação, a espontaneidade dos envolvidos nas ações.
ü Histórico:
O projeto se propõe em transformar o livro objeto em livro participativo das ações do leitor e assim, despertando o seu interesse, oferecendo aos alunos um ambiente lúdico, onde a fantasia e criatividade possam ser ferramentas de ensino e de aprendizagem.
ü Objetivo Geral:
· Mobilizar e valorizar a instituição escolar da importância que tem de se trabalhar o lúdico na formação do alunado, visando o seu aprendizado de forma participativa e interativa.
ü Objetivos Específicos:
· Articular e colocar em ação valores, conhecimentos e habilidades para um bom desenvolvimento na leitura;
· Oferecer aos alunos um ambiente lúdico, criativo de forma que os mesmos venham contribuir para o seu ensino e aprendizagem;
· Conhecer a história de um dos mestres da literatura infantil “Monteiro Lobato”;
· Demonstrar o valor da história infantil como forma inesgotável de conhecimento, prazer e emoção.
ü Resultados Esperados:
· Melhoria das atividades desenvolvidas em sala de aula com relação à leitura e a escrita do aluno;
· Valorização da literatura infantil;
· Aumento da circulação, utilização, empréstimo de livro na sala de leitura e biblioteca;
· Qualidade na produção de textos em todos os ambientes de aprendizagens da escola.
ü Estratégias:
· Reunir com os seguimentos que fazem partes do projeto;
· Montar pequeno diálogo relacionado com o Dia do Livro Infantil (Personagem do Sítio do Picapau Amarelo);
· Contação da história infantil;
· Conhecer a biografia de Monteiro Lobato:
· Produção de mini-histórias infantis;
· Projeção de filmes;
· Criação de textos poéticos, paródias, coral, mímica e outros;
· Produção de desenhos e pinturas individuais;
· Brincadeiras teatrais;
· Dramatização e encenação da peça teatral do Monteiro Lobato;
· Visitas as dependências da escola: LIED, TV-Escola, Biblioteca, Sala de leitura, Ensino Especial;
· Exposições de trabalhos;
· Outros.
ü Avaliação:
· Acontecerá no decorrer das atividades observando a criatividade, receptividade, espontaneidade, posteriormente em sala de aula com os professores das respectivas séries em continuidade as atividades pedagógicas;
· Programação em anexo ao site: www.escolareinaldodamasceno.com.br
ü Observações:
· 18.04. Abertura da programação:
o Hino Nacional, Hino da Bandeira e Hino do Amapá;
o Banda de música.
o Biografia de Monteiro Lobato; (Aline e Yanca)
· 19 e 20.04. Visita as dependências da escola com as oficinas:
o TV-Escola: Projeção de filmes
o Ensino Especial: Dramatização da peça teatral do Monteiro Lobato;
o Biblioteca: pinturas individuais;
o Sala de Leitura: Contação de histórias infantis.
ü Cronograma da Programação
| Dia: 19.04.2011 | Dia: 20.04.2011 | |||||||
| Horário | TV-Escola | Ens. Especial | Biblioteca | Sala de Leitura | TV-Escola | Ens. Especial | Biblioteca | Sala de Leitura |
| 8h às 8h50 | 101/102 | 121/122 | 202/203 | 211/212 | 213/214 | 311/312 | 313/411 | 421 |
| 8h50 as 9h40 | 121/122 | 101/102 | 211/212 | 202/203 | 311/312 | 213/214 | 421 | 313/411 |
| 9h40 as 10h30 | 202/203 | 211/212 | 101/102 | 121/122 | 313/411 | 421 | 213/214 | 311/312 |
| 20 min. | Intervalo | |||||||
| 10h50 as 11h40 | 211/212 | 202/203 | 121/122 | 101/102 | 421 | 313/411 | 311/312 | 213/214 |
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